Desarrollo Cognitivo del Infante “La Inteligencia”.

El desarrollo cognitivo del niño hace referencia a las diferentes etapas que ellos vivencian y van desarrollando de manera paulatina, como es la inteligencia.

Cuando hablamos del desarrollo cognitivo, también debemos hacer el alcance que se vinculan varios factores que sin lugar a duda se deben desarrollar, ya sea el emocional o afectivo, social y biológico.

Todos los elementos mencionados con anterioridad forman parte importantísima para el desarrollo de la inteligencia de cada niño.

Todo lo que nos ocurre tienen una base biológica que debemos ir potenciando, generando un ambiente optimo para la estimulación y motivación para realizar una serie de cosas dependiendo de la edad en que el niño se encuentre.

Existe una serie de autores que hablan de las teorías del desarrollo de los niños a nivel cognitivo, nosotros vamos a mencionar una de las mejores, a nuestro parecer, la que plantea Jean Piaget, el cual nos menciona las etapas del desarrollo de la inteligencia en el niño.

Primero se plantea que se desarrollan los reflejos y percepciones del niño, esta etapa se denomina sensorio motriz, lo principal que se intenta enseñar es la discriminación, por ejemplo de colores, animales, formas, etc. Luego comienza el desarrollo de un nivel superior y por ende más abstracto del pensamiento. Es aquí donde cumplen muchas funciones los mecanismos de asimilación y acomodación, los cuales nos van ayudando a la incorporación de las experiencias, vivenciadas y la conceptualización de aquellas.

Haciendo un breve resumen aquí se presenta un cuadro resumen con las etapas del desarrollo cognitivo de los niños, descrita por Piaget:

Estadios del desarrollo cognitivo

Sensoriomotor (0 a 2 años) Operacional Concretas (2 a 12 años) Subperiodo preoperatorio (2 a 7 años) Subperiodo de las operaciones concretas (7 a 12 años) Operacional Formal (12 a 15 años y vida adulta)

Inteligencia práctica: Permanencia del objeto y adquisición del esquema medios – fines. Aplicación de este esquema a la solución de los problemas prácticos. Transición de los esquemas prácticos a las representaciones. Manejo frecuente de los símbolos. Uso frecuente de creencias subjetivas: animismo, realismo y artificialismo. Dificultad par resolver tareas lógicas y matemáticas. Mayor objetivación de las creencias. Progresivo dominio de las tareas operacionales concretas (seriación, clasificación, etc) Capacidad para formular y comprobar hipótesis y aislar variables. Formato representacional y no solo real o concreto. Considera todas las posibilidades de relación entre causas y efectos. Utiliza una cuantificación relativamente compleja (proporción, probabilidad, etc)

El Desarrollo Humano

La psicología evolutiva se encarga de dar explicación a  los cambios que ocurren durante nuestra vida, el cual se relaciona principalmente con el estudio del ciclo vital,  esta presta atención a la manera de cómo hacemos modificaciones en nuestros actos y cómo actuamos en determinado ambiente en donde vivimos que también cambia incesantemente.

Primero que todo hay que tener claro el significado de la palabra desarrollo, en este contexto hace referencia a el proceso que ocurre durante toda nuestra vida, tomando en cuenta las experiencias y situaciones que van a ir formando nuestro carácter y personalidad.

Existen tres aspectos que se estudian dentro del desarrollo del ser humano, tomando como base la psicología evolutiva o de desarrollo. Los cuales son:

- Desarrollo físico

Hace referencia a los cambios que ocurren en nuestro cuerpo, como la estatura, el peso y el desarrollo de habilidades motoras, estas quieren decir las habilidades que nos proporcionan movimiento.

-Desarrollo cognitivo:

Se relaciona principalmente a los cambios en los procesos a nivel del pensamiento los cuales afectan en el aprendizaje, las habilidades lingüísticas, como el lenguaje y por último la memoria.

-Desarrollo psicosocial:

Cambios en los aspectos sociales y emocionales de la personalidad, que se van desarrollando a medida que vamos teniendo interacción con las personas de nuestro entorno. 

En este blog nos enfocaremos principalmente en el aspecto cognitivo de la psicología evolutiva, en la primera infancia abarcándolo todas las etapas a nivel cognitivo.